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Ingénieurs Biotech (Promo 2025) / SEMESTRE 1 / UE5-1 : L'ingénieur UniLaSalle dans le monde
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Ingénieurs Biotech (Promo 2025) / SEMESTRE 1 / UE5-1 : L'ingénieur UniLaSalle dans le monde / LANGUE VIVANTE 2
Ingénieurs Biotech (Promo 2025) / SEMESTRE 1 / UE6-1 : Se construire et de projeter pour un monde durable
Ingénieurs Biotech (Promo 2025) / SEMESTRE 2
Ingénieurs Biotech (Promo 2025) / SEMESTRE 2 / UE1-2 : Ingénieur responsable : comprendre les sciences du vivant pour agir durablement
Ingénieurs Biotech (Promo 2025) / SEMESTRE 2 / UE2-2 : Ingénieur responsable : comprendre les sciences du vivant pour agir durablement
Ingénieurs Biotech (Promo 2025) / SEMESTRE 2 / UE3-2 : Les données dans un monde complexe : les trouver, les penser, les traiter, les produire
Ingénieurs Biotech (Promo 2025) / SEMESTRE 2 / UE5-2 : L'ingénieur UniLaSalle dans le monde
Ingénieurs Biotech (Promo 2025) / SEMESTRE 2 / UE5-2 : L'ingénieur UniLaSalle dans le monde / LV1 - ANGLAIS GROUPE 1
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Ingénieurs Biotech (Promo 2025) / SEMESTRE 2 / UE6-2 : Se construire et se projeter pour un monde durable
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Tracks - Parcours Métiers 4A/5A / Stage Assistant Ingénieur - Engineering Assistant Internship
MS MCIPA
MS MCIPA / Documents administratifs
MS MCIPA / Bloc 1 : Veille et étude du marché alimentaire
MS MCIPA / Bloc 1 : Veille et étude du marché alimentaire / Analyse et veille des marchés alimentaires
MS MCIPA / Bloc 1 : Veille et étude du marché alimentaire / Evaluation du potentiel des marchés alimentaires
MS MCIPA / Bloc 2 : Développement et mise en œuvre d'un plan de marketing opérationnel offline
MS MCIPA / Bloc 2 : Développement et mise en œuvre d'un plan de marketing opérationnel offline / Conception et développement des plans du marketing opérationnel offline
MS MCIPA / Bloc 2 : Développement et mise en œuvre d'un plan de marketing opérationnel offline / Pilotage des plans du marketing opérationnel offline de produits et marques alimentaires
MS MCIPA / Bloc 3 : Développement et mise en œuvre d'un plan de marketing digital de produits alimentaires
MS MCIPA / Bloc 3 : Développement et mise en œuvre d'un plan de marketing digital de produits alimentaires / Définition de la stratégie de communication et de marketing digital de maque alimentaire
MS MCIPA / Bloc 3 : Développement et mise en œuvre d'un plan de marketing digital de produits alimentaires / Pilotage de la stratégie de communication et de marketing digital d’une marque alimentaire
MS MCIPA / Bloc 4 : Conception, Développement et commercialisation de produits agroalimentaires innovants
MS MCIPA / Bloc 4 : Conception, Développement et commercialisation de produits agroalimentaires innovants / Conception et/ou adaptation d'un produit alimentaire innovant
MS MCIPA / Bloc 4 : Conception, Développement et commercialisation de produits agroalimentaires innovants / Définition et mise en œuvre de la stratégie commerciale d'un produit alimentaire
MS MCIPA / Bloc 5 : Management d'un département marketing d'une PME agroalimentaire
MS MCIPA / Thèse professionnelle
MS MCIPA / Bloc 1 : Analyser le marché alimentaire et évaluer son potentiel de développement
MS MCIPA / Bloc 1 : Analyser le marché alimentaire et évaluer son potentiel de développement / Research Methodology
MS MCIPA / Bloc 1 : Analyser le marché alimentaire et évaluer son potentiel de développement / Veille et analyse stratégique sur les marchés alimentaires
MS MCIPA / Bloc 1 : Analyser le marché alimentaire et évaluer son potentiel de développement / Elaboration et construction d'une stratégie d'études ad'hoc
MS MCIPA / Bloc 2 : Fondamentaux du Marketing et de l'agroalimentaire : Module électif
MS MCIPA / Bloc 2 : Fondamentaux du Marketing et de l'agroalimentaire : Module électif / Fondamentaux de l'environnement agroalimentaire : Acquisition des connaissances
MS MCIPA / Bloc 2 : Fondamentaux du Marketing et de l'agroalimentaire : Module électif / Fondamentaux du Marketing
MS MCIPA / Bloc 3 : Elaborer et piloter la stratégie marketing pour des produits et des marques alimentaires
MS MCIPA / Bloc 3 : Elaborer et piloter la stratégie marketing pour des produits et des marques alimentaires / Gestion des produits alimentaires
MS MCIPA / Bloc 3 : Elaborer et piloter la stratégie marketing pour des produits et des marques alimentaires / Séminaires Marketing : Histoires de Pros
MS MCIPA / Bloc 3 : Elaborer et piloter la stratégie marketing pour des produits et des marques alimentaires / Elaboration d'une stratégie de marketing digital
MSc Agricultural & Food Data Management
MSc Agricultural & Food Data Management / Semester 1
MSc Agricultural & Food Data Management / Semester 1 / TU1 - Agriculture, Food, management and digital transformation
MSc Agricultural & Food Data Management / Semester 1 / TU2 - IT Data management
MSc Agricultural & Food Data Management / Semester 1 / TU3 - Business analytics
MSc Agricultural & Food Data Management / Semester 1 / TU4 - Data Analysis applied to Food Science
MSc Agricultural & Food Data Management / Semester 1 / TU5 - Software Engineering
MSc Agricultural & Food Data Management / Semester 1 / TU6 - Text mining
MSc Agricultural & Food Data Management / Semester 2
MSc Agricultural & Food Data Management / Semester 2 / TU7 - Connected ag. & food
MSc Agricultural & Food Data Management / Semester 2 / TU8 - Machine Learning Methods
MSc Agricultural & Food Data Management / Semester 2 / TU9 - Data Project for Agriculture & Food Science
MSc Agricultural & Food Data Management / TU10 - Cross fields
MSc Urban Agriculture & Green Cities
MSc Urban Agriculture & Green Cities / Semester 1
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MS MESB (Sciences et Management - Filière Equine)
MS MESB (Sciences et Management - Filière Equine) / Passeport
MS MESB (Sciences et Management - Filière Equine) / MS MESB 2024 2025 - (Sciences et Management - Filière Equine)
MS MESB (Sciences et Management - Filière Equine) / MS MESB 2024 2025 - (Sciences et Management - Filière Equine) / Semestre 1
MS MESB (Sciences et Management - Filière Equine) / MS MESB 2024 2025 - (Sciences et Management - Filière Equine) / Semestre 1 / UE1 - Sciences et Techniques des équidés
MS MESB (Sciences et Management - Filière Equine) / MS MESB 2024 2025 - (Sciences et Management - Filière Equine) / Semestre 1 / UE2 - Innovation , R&D, prospective et durabilité de la filière équine
MS MESB (Sciences et Management - Filière Equine) / MS MESB 2024 2025 - (Sciences et Management - Filière Equine) / Semestre 1 / UE3 - Pilotage portefeuille de projets
MS MESB (Sciences et Management - Filière Equine) / MS MESB 2024 2025 - (Sciences et Management - Filière Equine) / Semestre 1 / UE4 - Management, commerce et communication
MS MESB (Sciences et Management - Filière Equine) / MS MESB 2024 2025 - (Sciences et Management - Filière Equine) / Semestre 1 / UE5 - Créer, reprendre, piloter une entreprise de la filière équine dans une démarche DDRS
MS MESB (Sciences et Management - Filière Equine) / MS MESB 2024 2025 - (Sciences et Management - Filière Equine) / Semestre 2
MS MESB (Sciences et Management - Filière Equine) / MS MESB 2024 2025 - (Sciences et Management - Filière Equine) / Semestre 2 / Mission entreprise 1
MS MESB (Sciences et Management - Filière Equine) / MS MESB 2024 2025 - (Sciences et Management - Filière Equine) / Semestre 2 / Thèse professionnelle (MS) 1
MS MESB (Sciences et Management - Filière Equine) / MS MESB 2025 2026 - (Sciences et Management - Filière Equine)
MS MESB (Sciences et Management - Filière Equine) / MS MESB 2025 2026 - (Sciences et Management - Filière Equine) / Semestre 1
MS MESB (Sciences et Management - Filière Equine) / MS MESB 2025 2026 - (Sciences et Management - Filière Equine) / Semestre 1 / UE1 - Sciences et Techniques des équidés
MS MESB (Sciences et Management - Filière Equine) / MS MESB 2025 2026 - (Sciences et Management - Filière Equine) / Semestre 1 / UE2 - Innovation , R&D, prospective et durabilité de la filière équine
MS MESB (Sciences et Management - Filière Equine) / MS MESB 2025 2026 - (Sciences et Management - Filière Equine) / Semestre 1 / UE3 - Pilotage portefeuille de projets
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MS MESB (Sciences et Management - Filière Equine) / MS MESB 2025 2026 - (Sciences et Management - Filière Equine) / Semestre 2
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